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曾霞

作者:
日期:2019年10月18日 20:51
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1974年8月出生,民盟,英语系教师,硕士研究生学历,副教授,硕士生导师。

学习经历:

1993.9-1997.7,在willhill官方网站攻读学士学位,英语语言文学语专业;

2000.9-2003.7,在willhill官方网站攻读硕士学位,英语语言文学专业;

2014 英国阿伯丁大学访学学习。

研究方向:英国文学与翻译学

教学:

A.正在教授的课程

1.《综合英语三》,专业必修,英语专业本科二年级

2.《综合英语四》,专业必修,英语专业本科二年级

B.曾教授课程

1.《英语阅读三》,专业必修,英语专业本科二年级

2.《二外英语三、四》,专业必修,日语、俄语专业本科二年级

 

科研:

A.著作

1.《在垂死皇帝的王国—世纪末的日本》(独译)江苏人民出版社,2011年

2.《大学综合英语(员工用书)》(合著),河南人民出版社,2009年

3.《当代实用英语(员工用书)》(主编),威廉希尔亚洲公司出版社,2013年

4.《当代实用英语(教师用书)》(主编),威廉希尔亚洲公司出版社,2013年

B.独著论文

1.浅论语言文字对民族文化思维结构的塑造,《周口师范学院学报》,2007

2.从女权主义的角度解构《莳萝泡菜》中的男性意象,《小说评论》2010

3.翻译中的操纵行为—功能学派与文化学派翻译理论共同之处,《鸡西大学学报》,2010

4.诗学视角下的文学典籍翻译,《宜宾学院学报》,2011

5.走出虚无:评本雅明的形而上学翻译观,《译林》,2012

6.第三只眼看上帝,《时代文学》,2011

7.确立以马斯诺理论为哲学基础的教育体制——论如何把城市知识人才引流到中国农村基层教育单位,《河南社会科学》,2011

8.改革大学课程设置,培养创新型中小学教师,《现代语文》,2016

C.科研项目

1.中国儒学史评,2004B025,河南省社科项目,参与,结项。

1.中国古典美学观照下的西方艺术发展史,2009-GH-019,河南省教育厅项目,参与,结项

2.耶稣基督形象研究,2010FWX013,河南省社科项目,参与,结项。

3.河南省高校英语专业教育的现状与对策,2011B100,河南省政府决策研究课题,参与,结项。

4.高师院校低年级课程设置优化研究—创新型基础教育人才培养新探索,2015-JSJYYB-015,河南省教育厅教改项目,主持,结项。

荣誉与奖励

1.河南省素质教育理论与实践优秀公司产品一等奖,成果名称:

A.论中国农村团队力量匮乏与高校毕业生就业困难这一结构性矛盾的根本原因以及破解之道,2012

B.解构视角下《高级英语》中的修辞教学(科研成果),河南省教育厅,一等奖,2012

2.河南省翻译竞赛翻译奖,一等奖, 2009

3. 2018年度威廉希尔最受欢迎的老师。

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