序号 |
年级 |
员工类别 |
姓名 |
类别 |
奖项名称 |
奖项等级 |
指导老师 |
备注 |
1 |
2018 |
本科生 |
陈紫烨 |
威廉希尔亚洲公司科研基金项目—文科“科研育人促进计划” |
《万延元年的足球》不同中译本对比研究 |
优秀 |
兰立亮 |
市校级 |
2 |
2018 |
本科生 |
何峥瑜 |
威廉希尔亚洲公司科研基金项目—文科“科研育人促进计划” |
《斜阳》中译本研究 |
优秀 |
兰立亮 |
市校级 |
3 |
2019 |
本科生 |
徐淑艳 |
2021年科研实验室面向本科生开放性课题项目 |
2021年中国生成语法研究概述 |
立项 |
姜玲 |
市校级 |
4 |
2019 |
本科生 |
邢璐璐 |
2021年科研实验室面向本科生开放性课题项目 |
生成、转换、语法基本概念研究 |
立项 |
姜玲 |
市校级 |
5 |
2019 |
本科生 |
潘子文 |
老员工创新创业训练计划项目 |
向世界传递开封名片——开封传统特色小吃外宣英译研究 |
在研 |
丁岚、田林涛 |
市校级 |
6 |
2019 |
本科生 |
王子函 |
“挑战杯”全国老员工课外学术科技作品竞赛 |
基于地方院校公费师范生招生缺额情况的调查研究——以威廉希尔亚洲公司为例 |
校级三等奖 |
曾霞、田林涛 |
市校级 |
7 |
2019 |
研究生 |
姚琳 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
开封宋文化传播力及其构建研究 |
立项 |
|
市校级 |
8 |
2019 |
研究生 |
孙文统 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
构式语法下的汉语“得”字程度补语研究 |
立项 |
|
市校级 |
9 |
2019 |
研究生 |
王亚聪 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
现代汉语致使情感构式的认知研究 |
立项 |
|
市校级 |
10 |
2019 |
研究生 |
武文刚 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
认知语法下汉语原因类主语句的构式研究 |
立项 |
|
市校级 |
11 |
2020 |
研究生 |
朱冬梅 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
现代汉语“X不X”构式认知研究 |
立项 |
|
市校级 |
12 |
2020 |
研究生 |
赵昕 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
后疫情时代“宋都水系”工程的文化旅游复兴研究 |
立项 |
|
市校级 |
13 |
2020 |
研究生 |
朱文佳 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
《红星照耀中国》的叙事伦理研究 |
立项 |
|
市校级 |
14 |
2019 |
研究生 |
宁佳琪 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
目的论视域下开封市公共文化场馆内公示语的外宣文本英译研究 |
立项 |
|
市校级 |
15 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
“很+名词”结构的认知动因和机制——认知模型视角 |
立项 |
|
市校级 |
16 |
2019 |
研究生 |
王彧 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
开封道路标识语翻译研究 |
立项 |
|
市校级 |
17 |
2019 |
研究生 |
张杰 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
开封市博物馆青少年教育活动研究 |
立项 |
|
市校级 |
18 |
2020 |
研究生 |
李峥 |
开封市哲学社会科学规划调研课题 |
从对外传播角度探索开封宋代酒文化的翻译策略 |
立项 |
|
市校级 |
19 |
2018 |
本科生 |
张廷玉 |
学科竞赛 |
全国老员工英语辩论赛 |
国家级一等奖 |
付江涛 |
|
20 |
2018 |
本科生 |
张廷玉 |
学科竞赛 |
中国日报社21世纪杯老员工英语演讲比赛 |
国家级三等奖 |
刘宁宁 |
|
21 |
2018 |
本科生 |
张廷玉 |
学科竞赛 |
全国老员工英语竞赛 |
省部级特等奖 |
无 |
|
22 |
2018 |
本科生 |
张廷玉 |
学科竞赛 |
金色年华第二届“儒易杯”中华文化国际翻译大赛(口译中国员工)组 |
省部级一等奖 |
付江涛 |
|
23 |
2018 |
本科生 |
杨涵 |
学科竞赛 |
第十届全国口译大赛 |
省部级三等奖 |
无 |
|
24 |
2018 |
本科生 |
江雪 |
学科竞赛 |
“儒易杯”翻译比赛（中译德） |
省部级三等奖 |
吴鹏 |
|
25 |
2018 |
本科生 |
王梦丽 |
学科竞赛 |
全国老员工英语竞赛 |
省部级一等奖 |
无 |
|
26 |
2018 |
本科生 |
王梦丽 |
学科竞赛 |
第三届儒易杯中华文化翻译大赛（中译法） |
省部级三等奖 |
无 |
|
27 |
2018 |
本科生 |
王玉涵 |
学科竞赛 |
第三届儒易杯中国文化翻译大赛（中译法） |
省部级三等奖 |
无 |
|
28 |
2019 |
本科生 |
谭顺欣 |
学科竞赛 |
中华全国日语演讲比赛华中赛区 |
省部级三等奖 |
冯君亚 |
|
29 |
2020 |
本科生 |
仲靖 |
学科竞赛 |
“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛 |
省部级一等奖 |
刘继俊 |
|
30 |
2020 |
本科生 |
富楠曦 |
学科竞赛 |
外研社国才杯英语演讲比赛 |
省部级一等奖 |
付江涛 |
|
31 |
2020 |
本科生 |
曾嘉琪 |
学科竞赛 |
第26届中国日报社“21世纪·可口可乐杯”全国老员工英语演讲比赛 |
省部级二等奖 |
林天羽 |
|
32 |
2020 |
研究生 |
王艺婷 |
学科竞赛 |
第十届全国口译大赛 |
省级一等奖 |
付江涛 |
|
33 |
2019 |
研究生 |
宁佳琪 |
学科竞赛 |
“外研社·国才杯”全国英语写作大赛 |
省级二等奖 |
高继海 |
|
34 |
2021 |
研究生 |
张柳 |
学科竞赛 |
“外研社·国才杯”全国英语写作大赛 |
省级二等奖 |
杨朝军 |
|
35 |
2018 |
本科生 |
康佳 |
学科竞赛 |
威廉希尔亚洲公司2021年度师范教育专业毕业生教学技能比赛 |
校级一等奖 |
姜玲 |
|
36 |
2018 |
本科生 |
吴梦琦 |
学科竞赛 |
威廉希尔亚洲公司2021年度师范教育专业毕业生教学技能比赛 |
校级二等奖 |
姜玲 |
|
37 |
2019 |
研究生 |
张杰 |
学科竞赛 |
第三届儒易杯中华文化翻译大赛（中译英） |
省部级三等奖 |
无 |
|
38 |
2018 |
本科生 |
张廷玉 |
论文 |
后疫情时代线上外语教学模式转型：现状、问题与启示 |
一般CN（一作） |
|
《江苏外语教学研究》 |
39 |
2018 |
本科生 |
张心怡 |
论文 |
探析旅游文本汉英翻译中的文化交流与传播 |
其他CN |
|
《传媒论坛》 |
40 |
2018 |
本科生 |
张心怡 |
论文 |
浅析翻译在中华文化传播中的作用 |
其他CN |
|
《文化研究》 |
41 |
2018 |
本科生 |
吴梦琦 |
论文 |
从“伦理型”与“认知型”思维方式看汉英语言差异 |
其他CN |
|
《锦绣》 |
42 |
2018 |
本科生 |
吴梦琦 |
论文 |
从英汉语言对比角度分析中小学教学中的”中式英语“现象 |
其他CN |
|
《文学少年》 |
43 |
2018 |
本科生 |
朱霆恺 |
论文 |
汉语公示语俄语翻译问题及策略——以开封市景区名称翻译为例 |
其他CN（一作） |
|
《海外文摘》 |
44 |
2018 |
本科生 |
朱霆恺 |
论文 |
Сравнение романа Пастернака «Доктор Живаго»
с одноименным фильмом Дэвида Лина》 |
其他CN |
|
《Пятый этаж》 |
45 |
2018 |
本科生 |
宋瑞瑞 |
论文 |
高校法语网络教学现存缺陷及对策研究 |
其他CN（一作） |
|
《文化创新比较研究》 |
46 |
2019 |
本科生 |
陈慧伟 |
论文 |
宫崎骏动画电影的意识形态与中华文化的共性分析 |
其他CN |
|
《神州》 |
47 |
2019 |
研究生 |
孙文统 |
论文 |
汉语方所介词的纳米句法研究 |
其他出版社 21万字 |
|
专著 |
48 |
2019 |
研究生 |
孙文统 |
论文 |
汉语框式介词的生成语法研究 |
其他出版社 26.3万字 |
|
专著 |
49 |
2019 |
研究生 |
王亚聪 |
论文 |
现代汉语口语体“X什么X”构式的再探讨-基于事件域认知模型和多重传承模式 |
一般CN |
|
《重庆第二师范学院学报》 |
50 |
2019 |
研究生 |
武文刚 |
论文 |
认知诗学视角下废名小说的文本意象分析 |
一般CN |
|
《黄冈师范学院学报》 |
51 |
2020 |
研究生 |
朱文佳 |
论文 |
马克思主义视域下高校英语专业课程思政的教学实现——以《现代大学英语精读2》第四单元为例 |
其他CN |
|
《文教资料》 |
52 |
2020 |
研究生 |
朱文佳 |
论文 |
电影《喜福会》中的疾病表征与主题表达 |
其他CN |
|
《文学教育》 |
53 |
2019 |
研究生 |
宁佳琪 |
论文 |
从“神经症人格”视角解读《所罗门之歌》中模糊的家庭伦理关系 |
其他CN |
|
《辅导员》 |
54 |
2019 |
研究生 |
宁佳琪 |
论文 |
悲痛的事件中森力科太太的悲剧成因“身份焦虑” |
其他CN |
|
《民间故事》 |
55 |
2019 |
研究生 |
吴慧 |
论文 |
就读<序曲>中女性的生存悲剧 |
其他CN |
|
《文学天地》 |
56 |
2019 |
研究生 |
尹倩楠 |
论文 |
飞翔，回归，自由——魔幻现实主义视域下的《所罗门之歌》 |
其他CN |
|
《民间故事》 |
57 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
随附性的认知语言学视角——心智哲学与认知语言学的关系研究之二 |
一般核心（二作） |
|
《外语学刊》 |
58 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
“很N”构式的认知动因和机制——概念图式视角 |
其他CN |
|
《中国教工》 |
59 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
反思性教学模式在初中英语教学中的应用 |
其他CN |
|
《中小学教育》 |
60 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
认知语言学理论在英语话题作文写作及教学中的应用 |
其他CN |
|
《中小学教育》 |
61 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
基于认知语法理论的“很N”的识解方式 |
其他CN |
|
《教育学文摘》 |
62 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
语义、句法、语用环境互动视角下“名词”进入“很X”的条件与识解 |
其他CN |
|
《中国教师》 |
63 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
宋代汴京市井诗词与开封宋城文化的传播策略 |
其他CN |
|
《教育学文摘》 |
64 |
2019 |
研究生 |
樊亚丽 |
论文 |
“很+名词”的演变理据 |
其他CN |
|
《中国教工》 |
65 |
2019 |
研究生 |
张彤 |
论文 |
模因论视角下的网络谐音语言探究 |
其他CN |
|
《文学天地》 |
66 |
2019 |
研究生 |
张杰 |
论文 |
视频公益广告的多模态话语分析 |
其他CN（一作） |
|
《新闻世界》 |
67 |
2019 |
研究生 |
张杰 |
论文 |
思维导图 超好用英语口语书 |
其他出版社 16万字 |
|
《中国宇航出版社》 |
68 |
2019 |
研究生 |
韩凤娜 |
论文 |
《语言、社交媒体和意识形态》评介 |
其他CN |
|
《青年时代》 |
69 |
2020 |
研究生 |
黄硕 |
论文 |
思维导图 超好用英语口语书 |
其他出版社 8.8万字 |
|
专著 |
70 |
2020 |
研究生 |
黄硕 |
论文 |
Using Clips in the Language Classroom |
SSCI（二作） |
|
《RELC JOURNAL》 |
71 |
2020 |
研究生 |
赵倩 |
论文 |
Using Clips in the Language Classroom |
SSCI（三作） |
|
《RELC JOURNAL》 |
72 |
2020 |
研究生 |
闫春燕 |
论文 |
新闻英语翻译与跨文化意识 |
其他CN |
|
《中国教师》 |
73 |
2020 |
研究生 |
孙蓉鑫 |
论文 |
语言经济学视域下的汉语网络流行语及英译辨析 |
其他CN（二作） |
|
《海外文摘》 |
74 |
2020 |
研究生 |
王先州 |
论文 |
语料库视角下的宏观调控英译辨析 |
其他CN（二作） |
|
《空中美语》 |
75 |
2020 |
研究生 |
裴路英 |
论文 |
词汇组块理论及其对于英语词汇习得的意义 |
其他CN（二作） |
|
《锦绣》 |